上海艾纵企业管理咨询有限公司 - 课程体系 - 专题课程 - 软件项目管理技术专题


您好!欢迎来到上海艾纵企业管理咨询有限公司!

加入收藏

登录注册

400-676-1955

专题课程

实用软件工程

我要报名

编辑日期 2017-01-17  阅读次数:343 次

课程目标

课程内容

课时















• 掌握软件工程的基本概念与方法;

• 掌握软件生命周期模型及选择模型的原则;

• 掌握软件需求、设计、实现、测试的典型实践;

• 掌握软件开发过程体系参考模型和体系建立的方法、步骤;

• 掌握软件过程改进的方法、过程与策略;

• 掌握软件开发过程角色与职责定义以及团队建设;

• 掌握软件配置管理、质量保证、软件评审的典型实践;

• 掌握软件维护体系的建立及团队建设。

软件工程基本概念和软件开发方法

软件项目的特点

1.5

软件项目管理的困难

软件项目成功的标准

高效软件的开发的三要素

软件项目管理的七个定律

软件工程的七个基本原则

成功软件项目十大要决

软件生命周期模型

瀑布模型

原型法

迭代模型

增量模型

统一软件过程

选择生命周期模型的原则

软件需求开发典型实践

如何获取需求

1.5

如何分析需求

如何描述需求

如何评审需求

如何管理需求变更

软件设计典型实践

软件设计的基本理念

2

Meyer的5个模块化的规则

体系结构设计

GRASP设计模式

面向对象的敏捷设计原则

设计描述的方法

设计评审检查单

软件实现的典型实践

配对编程(pair programming)

0.5

测试驱动(Test-driven)

持续集成(Continuous integration)

小发行版(Small releases)

一周40小时 (40-hour week)

编码标准(Coding standards)

重构(Refactoring)

软件测试典型实践

软件测试的基本理念

1

测试用例的生成方法

微软的测试经验

其他的测试经验

测试成熟度模型

练习:需求描述

1.5

软件过程改进方法

CMMI简史、表示方法、基本内容、实施过程

1

实施CMMI需解决的思想问题

在实施CMMI中有哪些普遍问题?

实施CMMI成功的策略

软件开发过程体系参考模型和体系结构

相关的质量标准

0.5

体系建立的原则与方法

体系建立的步骤

体系建立的12步

软件开发过程角色与职责定义

组织结构管理原则

0.5

组织结构的模式

角色分工

人员配备的原则

良好的团队文化

微软的组队模型

业内的标杆数据

配置管理典型实践

为什么需要配置管理?

1

什么是配置管理?

配置管理的基本概念

配置管理的任务

配置管理计划

配置标识

变更管理

版本管理

配置审计

配置状态报告

软件配置管理工具

质量保证典型实践

质量保证的目的与作用

0.5

质量保证与质量控制的侧重点

质量保证的组织保证

质量保证的策略

质量保证的8个原则

QA人员的工作内容

使用检查单的注意事项

适用人群

软件评审典型实践

评审的分类

1

审查的基本原理

高中层经理;

软件项目经理;

软件系统分析师、研发工程师、测试工程师;

软件配置管理人员、QA人员、EPG成员;

希望改进软件研发与维护过程的相关人员。

审查的详细过程

审查中的注意问题

服务与维护

软件维护的定义

0.5

软件维护的类型

软件维护的工作量分布

软件维护的困难

实施变更的策略指南

维护小组的职责

软件维护的过程

练习:软件设计

1.5

讨论与答疑

1.5

课时合计

16小时

【培训证书】

培训结束后可以获得由艾纵认证颁发的培训证书。